AVVISO N. 01/2025 – ACCESSO AL CONTO SISTEMA COMPETENZE INNOVAZIONI 2025 – FNC3

Ai fini dell’accesso alle risorse finanziarie messe a disposizione da “Fondolavoro” per l’attuazione del presente avviso, i datori di lavoro, rilevati sulla base della matricola INPS, devono evidenziare la sussistenza dei seguenti requisiti: risultare formalmente aderenti a “Fondolavoro” alla data del 03/12/2024; aver sottoscritto l’accordo di rimodulazione dell’orario di lavoro finalizzato all’accrescimento delle competenze dei lavoratori; aver presentato al “Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali” specifica istanza di ammissione a contributo a valere sull’avviso del “Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali 05/12/2024” (Fondo Nuove Competenze – Competenze per le Innovazioni); risultare in regola sotto il profilo contributivo, fiscale e assistenziale

L’agevolazione è un contributo a fondo perduto. Il contributo finanziario forfettario riconosciuto da “Fondolavoro”, è quantificato sulla base della tipologia degli interventi formativi e della categoria dimensionale dei datori di lavoro, come di seguito specificato: Sistemi formativi: Grande impresa: euro 5.000,00 Media impresa: euro 1.500,00 Piccola impresa: euro 1.000,00 Micro impresa: euro 500,00 Filiere formative; Media impresa: euro 1.800,00 Piccola impresa: euro 1.200,00 Micro impresa: euro 600,00 Singoli datori di lavoro; Grande impresa: euro 6.000,00 Media impresa: euro 3.600,00 Piccola impresa: euro 2.400,00 Micro impresa: euro 1.200,00 La dotazione finanziaria è pari a euro 1.000.000,00.

I piani formativi devono evidenziare la sussistenza dei seguenti requisiti: sistemi formativi: avere dimensione economica compresa tra € 6.000,00 e € 24.000,00; prevedere il coinvolgimento di almeno tre datori di lavoro; prevedere il coinvolgimento complessivo di almeno cento lavoratori, significando che al massimo il 60% dei lavoratori partecipanti può appartenere alla grande impresa; filiere formative: avere dimensione economica compresa tra € 3.000,00 e € 9.000,00; prevedere il coinvolgimento di almeno cinque datori di lavoro, tutti micro e/o piccole e/o medie imprese; prevedere il coinvolgimento complessivo di almeno dieci lavoratori, significando che il numero dei lavoratori partecipanti di ciascun datore di lavoro non può eccedere il 25% del totale; singoli datori di lavoro: avere dimensione economica compresa tra € 1.200,00 e € 6.000,00; prevedere il coinvolgimento complessivo di almeno tre lavoratori. I piani formativi devono soddisfare i fabbisogni di lavoratrici e lavoratori per i quali risulta essere stato sottoscritto l’accordo collettivo di rimodulazione dell’orario di lavoro e far esplicito riferimento ad almeno uno tra i campi della formazione in appresso elencati: sistemi tecnologici e digitali; introduzione e sviluppo dell’intelligenza artificiale; sostenibilità ed impatto ambientale; economia circolare; transizione ecologica; efficientamento energetico; welfare aziendale e benessere organizzativo; competenze correlate con la sottoscrizione di accordi di sviluppo per la realizzazione di investimenti strategici; competenze correlate con la partecipazione a processi di transizione industriale. I costi ammissibili a finanziamento nel quadro del presente avviso comprendono: indagini, ricerche e analisi preliminari; ideazione e progettazione; pubblicità e promozione; selezione e orientamento; docenza e codocenza; tutoraggio; coordinamento; monitoraggio e valutazione; individuazione, validazione e certificazione delle competenze; diffusione e trasferimento dei risultati; trasferte dei discenti; aule, attrezzature didattiche e materiali di consumo; segreteria amministrativa e/o organizzativa; fidejussioni e/o assicurazioni; controlli e revisione del piano formativo. La durata dell’apprendimento, per ogni lavoratore, è compresa tra un minimo di trenta ore e un massimo di centocinquanta ore. Sono ammissibili modalità di erogazione della formazione in presenza e/o a distanza, come di seguito specificato: in aula con interazione fisica docente/discente; da remoto in modalità sincrona con interazione virtuale docente/discente; da remoto in modalità asincrona senza interazione docente/discente; sul posto di lavoro in affiancamento/addestramento.